Clínica de Hatillo impacta en la salud visual de escolares

Un programa pionero para la Promoción, Prevención y Tratamiento de la Salud Visual desarrollado por la Clínica Solón Núñez en Hatillo, logró impactar la salud de la población escolar de la zona.
La doctora Mylena Quijano Barrantes, directora del centro médico, explicó que el programa nació ante la necesidad de atención primaria visual, que es la primera causa de altos índices de morbilidad oftalmológica que agobia a los pobladores.
Quijano Barrantes dijo que la detección temprana y el tratamiento a tiempo de las alteraciones de la agudeza visual permiten promover la salud ocular, prevenir las enfermedades y reducir la ceguera prevenible o curable.
La directora además recordó que mediante la atención directa y la Promoción y Prevención de la salud visual, buscan disminuir las probabilidades de futuros problemas en niños y niñas en edad escolar así como portadores de patologías de alto riesgo como diabetes, hipertensión arterial y otros.
El oftalmólogo Henry Vargas Sequeira, coordinador del programa, detalló que la iniciativa tiene como fin primordial conocer la situación visual real de la población escolar de Hatillo, mediante tamizajes visuales a través de diferentes pruebas y test.
El especialista explicó que en estas pruebas se valoran la función motora, discriminativa y las agudezas visuales de los niños. Esta atención va más allá de la simple toma de agudeza visual, pues se incluye la exploración de Fondo de Ojo con el fin de conocer el estado de salud y funcionalidad de la retina.
Vargas Sequeira destacó que el programa ha beneficiado a 5.360 escolares, lo que corresponde al 9% de la población de Hatillo y entre el año 2009 y 2010 se han atendido escolares 12 centros educativos, donde se han realizado 4.693 fondos de ojo y un total de 9.839 consultas.
¿Qué se valora?
Vargas explicó que la valoración visual de los niños incluye la revisión de pestañas, párpados, puntos lagrimales, córnea, iris, pupilas y cámara anterior. En estos aspectos se examinan obstrucciones, orzuelos, dolor, coloración, los reflejos pupilares y más.
El funcionario explicó que posteriormente a cada niño se le realizan diversos test visuales, aspecto pionero a nivel nacional que ha permitido detectar problemas visuales en los niños que de otra manera no sería posible.
Entre los test que se realizan están además el Punto Próximo de Convergencia (PPC) útil para detectar anomalías de la acomodación ocular, el Test de Hisberg, el Ángulo de Kappa y el Cover Test.
Fondo de ojo en escolares

A cada escolar se le realiza una oftalmoscopia, conocido como fondo de ojo, una prueba que permite observar y examinar las estructuras situadas en la parte posterior del globo ocular, se hace pasando luz a través del centro del ojo mediante la pupila.
Este test hace posible detectar a nivel interno lesiones oculares, desprendimiento de retina, lesiones por toxoplasmosis.
La oftalmoscopia se utiliza frecuentemente a raíz de una disminución de la agudeza visual, sin embargo en muchas ocasiones otros síntomas oculares pueden precisar un fondo de ojo como son dolores oculares, visión de destellos, dolor de cabeza y traumatismos.
Estrabismo en los escolares
Precisamente, estas pruebas, permiten detectar los estrabismos, que son desviaciones permanentes y espontáneas de los ejes oculares aún en presencia de reflejo de ilusión. Esta situación produce una imagen errónea en el cerebro que luego será descartada.
Vargas destacó esto como un logro fundamental del programa, pues consiguieron detectar 39 casos de estrabismo entre los escolares revisados.
El especialista explicó que esta patología sólo se puede corregir antes de los ocho años de edad pues luego de esto el cerebro madura y elimina la imagen errónea del ojo con estrabismo dejando solo la imagen del otro ojo.
Detalló que al detectar tempranamente estos problemas en los niños, pueden corregirlos mediante terapias visuales y un tratamiento más específico, algo que sería imposible tras superar los ocho años. Cuando sean adultos estos niños podrían sufrir un accidente en su ojo bueno y quedar con una visión muy baja, convirtiéndose en un grave problema, sentenció el especialista.
El programa de la Clínica ha permitido detectar además decenas de problemas visuales en los escolares hatillenses como lo demuestra el siguiente cuadro.
Anomalía Visual Detectada |
Cantidad |
Ambliopias |
13 |
Anisometroplas |
1 |
Ametropias (Baja Agudeza Visual) |
900 |
Baja Visión |
12 |
Epicanfo |
3 |
Epiescleritis |
2 |
Estrabismos |
39 |
Forias |
6 |
Fotofobias |
8 |
Hipercorrección |
4 |
Hiperemía |
2 |
Hipermetropía |
39 |
Hipermetropia y astigmatismo |
83 |
Hipocorreción |
6 |
Lesión Corneal |
1 |
Lesión granular palpebral |
1 |
Miopia |
120 |
Míopla y Astigmatismo |
135 |
Nistagmus |
6 |
Orzuelos |
7 |
Queratitis |
3 |
Queratocono |
4 |